Inhalte
1. Modul: Der EFST-Elternworkshop – die Methode selbst erleben
Die ersten beiden Tage der Fortbildung sind als klassischer EFST-Elternworkshop gestaltet. Dadurch erleben Sie die Methode aus der Perspektive der Eltern und Bezugspersonen. Diese persönliche Erfahrung bildet eine wichtige Grundlage, um später selbst Workshops oder Beratungen anzubieten.
• Einführung in die Grundlagen von EFST: Wie Emotionen unser Handeln und unsere Beziehungen beeinflussen.
• Motivation und innere Blockaden: Wie Eltern und Bezugspersonen durch sogenannte «Gefühlsfallen» ausgebremst werden – und wie diese überwunden werden können.
• Die drei Kernkompetenzen von EFST:
o Validierung: Die emotionale Welt des Kindes ernst nehmen, verstehen und empathisch begleiten.
o Wirksame Grenzsetzung: Klare und liebevolle Grenzen setzen, die das Kind unterstützen, statt es zu bestrafen.
o Beziehungsreparatur und Entschuldigung: Missverständnisse, Verletzungen und Konflikte aktiv bearbeiten und dadurch die Eltern-Kind-Beziehung stärken.
2. Modul: Die Fachperspektive – EFST professionell anwenden
Während dieser drei Trainingstage setzen Sie sich vertieft mit den spezifischen Techniken der Stuhlarbeit im EFST auseinander. Sie lernen und erleben die zentralen Stuhlinterventionen sowohl in der Rolle der therapeutischen Fachperson als auch in der Rolle der Klientin oder des Klienten.
Diese Interventionen ermöglichen es Eltern und Bezugspersonen, mit ihrem imaginären Kind auf einem leeren Stuhl in einen Dialog zu treten oder sich mit unterschiedlichen inneren Anteilen auseinanderzusetzen. Dadurch werden Emotionen aktiviert und das Erleben vertieft. Schwierige Gefühle und Bedürfnisse in herausfordernden Situationen können wahrgenommen, in Worte gefasst und verarbeitet werden.
3. Modul: Vertiefung
1. Herausfordernde Momente im EFST
Wie können wir reagieren, wenn Eltern sich nicht auf den Prozess einlassen, feindselig auftreten oder sehr kritisch reagieren? Sie lernen, schwierige Situationen frühzeitig zu erkennen, besser zu verstehen und sicher zu begleiten.
2. Das Selbst der therapeutischen Fachperson
Was lösen solche Momente in uns selbst aus? Wie können wir präsent, reguliert und hilfreich bleiben – auch dann, wenn es innerlich ungemütlich wird? Gemeinsam erkunden wir Wege, die eigenen emotionalen Reaktionen wahrzunehmen und konstruktiv zu nutzen, ohne die therapeutische Präsenz zu verlieren.
3. Vertiefung der EFST-Marker und -Aufgaben
Aufbauend auf diesen Themen wiederholen, üben und verfeinern wir die zentralen Marker und Aufgaben des EFST. Durch intensives und erlebensorientiertes Arbeiten vertiefen Sie sowohl Ihr methodisches Verständnis als auch Ihre praktische Handlungskompetenz.
Der Kurs ist – wie im EFST üblich – erlebens- und emotionsfokussiert. Sie lernen in einem unterstützenden Rahmen anhand von Live-Demonstrationen, Videos, interaktiven Medien und praxisnahen Übungen. Die Bereitschaft zur Selbsterfahrung ist willkommen und bereichert den Lernprozess.
Auf Wunsch können Sie Ihre Kenntnisse und Kompetenzen im Anschluss durch Supervision weiter konsolidieren und die Weiterbildung mit einem isEFT-Zertifikat abschliessen.
